Cuando
hablamos de orientación es posible que muchas personas no sepan a ciencia
cierta cuáles son las funciones que desempeña un orientador en un centro
educativo pero ¿es realmente importante el papel que desempeña un departamento
de orientación? la respuesta es sí. Pero antes de justificar esta
respuesta, quiero diferenciar dos tipos de orientación: educativa y profesional. Con la orientación educativa o escolar se evalúa todas las variables que
influyen en la actividad académica del sujeto y, de esta manera, se facilita a
los alumnos destrezas y habilidades necesarias que les permitan mejorar en su
actividad académica. Mientras que con la orientación
profesional se realiza, también, una exploración de las características del
alumno con el fin de que escoja la mejor opción profesional de acuerdo con sus
capacidades. A pesar de que ambas tienen diferentes objetivos, comparten una
serie de características como son:
- Explorar la personalidad del sujeto con el fin de adaptarse a las posibilidades de cada alumno a través de una metodología personalizada.
- Facilitar un abanico de recursos o posibilidades que los alumnos puedan utilizar en base a sus capacidades y/o habilidades.
- Ayudar al alumno a que adquiera una toma de conciencia sobre sí mismo. Es decir, de sus fortalezas para alcanzar determinados objetivos.
- Aceptar emociones tanto positivas como negativas reflexionando cuáles son las actuaciones más idóneas para hacer en cada caso.
- Animar al alumno a que tome decisiones que le permitan pasar a la acción llegando a alcanzar resultados.
- Planificar junto con el alumno qué camino seguir en base al establecimiento de sus objetivos e intereses.
- Desarrollar las competencias y aptitudes necesarias que le permitan alcanzar los retos propuestos.
- Medir su progresión y su rendimiento académico y/o profesional para que pueda valorar sus resultados.
- Mantener un contacto regular con el alumno con el fin de prevenir dificultades y plantear soluciones cuando sean necesarias.
- Evaluar los resultados alcanzados y hacer una reflexión del camino recorrido y de los aprendizajes logrados.
La funciones
del orientador queda recogido, también, en el
borrador del Libro
Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar, elaborado, entre otros, por José Antonio Marina y Carmen Pellicer (@carmenpellicer_), donde se realiza
una mención a la importancia de los departamentos de orientación en los centros
educativos. Concretamente considera que “los
departamentos de orientación y las tutorías son poderosos sistemas de apoyo
para los docentes, para los alumnos y para las familias”. En dicho
borrador, se hace referencia al papel de los orientadores en otros países de
nuestro entorno, como por ejemplo en Alemania, donde la
presencia de la orientación para el trabajo es muy notable en todos los niveles
de enseñanza.
Para seguir
conociendo más sobre el campo, existen multitud de blogs
relacionados con la orientación. Algunos ejemplos puede ser los
siguientes:
Además, profesionales
de la orientación como Catherine L`Ecuyer (@CatherineLEcuye), Alberto del Mazo
(@alb_del_mazo) o Mábel Villaescusa (@mabelvillaescus) aportan grandes
conocimientos para seguir aprendiendo. Un ejemplo evidente de la importancia de
la orientación para el mundo educativo.